名山区黑竹小学延时服务足球兴趣课

　　教育，既牵国运，又系民生。

　　“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”

　　近年来，名山区教育局全面贯彻“教育强区”工作方针，围绕建设川西教育强区，推进教育高质量发展，喊响“学在名山”口号，着力打造品质教育、优质学校、名优队伍，培养卓越学生，擦亮名山教育“金字招牌”。

名山区百丈镇中心小学茶艺社团教学

　　蓝图绘制 答好“质量卷”

　　百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。

　　一直以来，名山区始终坚持教育优先发展战略，把“教育提升”工程纳入五项重点工程之一。组建由区人大常委会主任为组长，区委、区人大、区政府、区政协分管联系领导为副组长，相关部门主要负责人为成员的教育强区推进小组，统筹推进教育强区工作。印发《bet28365365娱乐场_bat365官方网页版_英国365bet官方市名山区教育强区推进小组工作方案》和3个具体实施方案，明确各部门职责，细化工作措施，确保工作落实有目标、有任务、有举措、有督查。

　　在名山区教育局看来，“教育强区”并不是一个空洞的口号，而是要有详尽的规划目标和具体的实施步骤——打造一流的领导体制、一流的教育体系、一流的办学条件、一流的师资队伍、一流的教育质量、一流的教育效应“六个一流”为目标，营造“品质教育、优质学校、名优教师、卓越学生”的良好教育生态，推动全区教育发展水平、创新力和影响力走在全省同类地区前列，建成全国有声誉、全省居前列、系统有影响、群众有好评的川西教育强区，喊响“学在名山”品牌。这是名山区教育强区规划的蓝图。

　　目标既定，名山教育锚定方向，一步一步向前迈进。

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　　强化基建 答好“民生卷”

　　“新学校有专门的音乐教室、电脑教室还有风雨操场，以后，无论是晴天还是雨天，我们都能够上体育课啦，真开心！”今年三年级的张天翔是名山区红星镇中心小学的学生。红星镇中心小学异址迁建后，硬件条件与过去相比大有改善，新校址新建教学楼及教学综合楼11402平方米，还拥有了风雨操场、音乐教室、阶梯教室等许多乡镇学校都没有的教学设备，无论学生，家长还是教师都称赞不已。

　　教学硬件设施提升的背后，其实是名山区整合资源促进教育发展的工作纪实。

　　盘活闲置资源，优化教育布局，保障区域内教育资源的优质均衡发展，是名山区教育部门一直努力的方向。

　　近年来，名山区教育部门按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的思路。通过合并撤除一批、转变办学类型一批、规划建设一批等方式，全面消除城区学校大校额、学生上学不便等问题，推进教育优质均衡发展，有效激发城乡学校办学活力。

　　同时，名山区教育局始终瞄准“走在前列”的奋斗目标，以创建全国义务教育优质均衡县区为契机，加快名山教育提质增速；持续深化集团化办学，推进集团内各成员校之间的功能室、实验室等硬件资源，以及课程资源、教育教学管理等软件资源逐步进行统筹整合，共享共用、差异互补。

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　　打造队伍 答好“师资卷”

　　“我舍不得老峨山下的这些孩子，我这辈子就在这老峨山下，看着孩子们走出去！”吴琼是名山区马岭镇初级中学的一名教师，她扎根偏远山区教书育人，一干就是23年。

　　身处偏远之地，吴琼的教育理念却从未“偏远”。她一直坚持教改探索，积极参与教育科研，以教学研究，促进教育教学质量提高。她积极参与教学与教研，多次在名山区新教师培训活动中作专题讲座和上示范课。先后被名山区教育局聘请为“教学基本功”展评和“学科团队”赛课道法学科组评委。

　　吴琼，只是名山区师资队伍建设的一个缩影。

　　《bet28365365娱乐场_bat365官方网页版_英国365bet官方市名山区中小学百名年轻干部能力提升递进培养计划》、全省信息技术应用能力提升工程2.0培训、组织赴重庆实地学习了“新高考”发展理念……名山区通过各种培训，科学提升教师队伍素质。

　　开展“课堂大比武”活动，全区6个学科、学段开展了学科教师优质课评选活动，搭建教育教学展示竞赛交流平台，进一步更新教学观念，提升教学水平。依托各级学科名师工作室，实施“名师培养工程”，初步形成“3+1工程”实施方案，助推教师专业成长，开展对薄弱学校、薄弱学科、薄弱教师的“结对帮扶”主题系列活动20余次，提升全区教育教学整体水平。

　　业务能力提升，能促使教师教学水平提高，而更重要的，则是师德师风的养成。

　　在名山区，师德师风教育已成常态化，“铸师魂、守师德、立师表”教育活动，深化师德师风综合整治，引导教师守好讲台主阵地，强化教师法治纪律教育，不断提高教师队伍的政治素质。

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　　着力育人 答好“教育卷”

　　“我要感谢这六年来对我悉心培养的初高中老师。”今年以优异成绩考上清华大学的名山中学学生张明康说。2016年，张明康于名山区前进镇中心小学毕业后，在名山中学（文庙校区）“初高中一体化培养班”连续就读六年，在2022年高考中以优异成绩被清华大学环境与化工专业录取。

　　2022年高考中，名山中学本科硬上线687人，上线率73%，初高中一体化培养直升班本科上线率100%，一本上线率99%，张明康同学更是以694分的优异成绩被清华大学录取。名山三中、bet28365365娱乐场_bat365官方网页版_英国365bet官方北附本科上线人数和占比也大幅提升。

　　学生是教育的主体，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是新时代的教育三问。

　　名山区教育按照“小学固基、初中强校、高中提升”的发展思路，全面推进“五育并举”工作；开足开齐美育课程；利用闲置校园，积极打造红星龚店、黑竹廖场、百丈王家等综合性劳动教育实践基地；利用传统节日主题活动抓教育，广泛开展“新时代好少年”学习宣传、中华优秀传统文化传承、“阳光成长”心理健康教育等活动。

　　对照省上出台《深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》，成立高考综合改革领导机构和工作专班，积极组织开展调查研究，研究制定实施方案,着力解决推进高考综合改革工作遇到的困难和问题，打造一批名师精品课程，培育和推广优秀教学模式和案例，确保高考综合改革各项工作积极稳妥推进、全面有效落实。

　　同时积极探索学校教研小组对课程、教学、作业和考试评价等育人关键环节联合研究，形成课程目标引领下的备、教、学、评一体化教研格局。

　　记者 鲁妮娜